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Last update : 31/01/2025  |
Training and professional background
Research interests
Main publications and conferences
TRAINING AND PROFESSIONAL BACKGROUND
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 | 2024-présent : Doctorat en Neurosciences cognitives, sous la direction de V. Boulenger et A.C. Roy.
La syntaxe des outils : bénéfices de l’entraînement moteur avec outil sur le traitement des structures syntaxiques du langage et leurs bases neurales.
École doctorale NSCO, Université Lumière Lyon 2 & Dynamique du Langage - UMR 5596 CNRS. Financement ANR SYNTOOL. Thèse réalisée en collaboration avec C. Brozzoli (Équipe IMPACT – Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon).
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| 2024 : Master en Sciences cognitives, Neuropsychologie et Neurosciences cliniques
Université Lumière Lyon 2
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| 2020 : Master en Sciences du Langage
Université Lumière Lyon 2
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RESEARCH INTERESTS
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| Interaction entre langage et système moteur
Effet de la plasticité somato-motrice induite par un outil sur les compétences syntaxiques
Syntaxe langagière et syntaxe motrice
Cognition incarnée et apprentissage d'une langue étrangère
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MAIN PUBLICATIONS AND CONFERENCES
SHOW LONG VERSION / SHORT VERSION
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PhDs and master thesis
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Adida, A., 2024, "L’impact d’un entraînement moteur avec outil sur l’apprentissage syntaxique d’une nouvelle langue", Mémoire de Master 2 de Sciences Cognitives, Neuropsychologie et Neurosciences cliniques, Institut de Psychologie, Université Lumière Lyon 2
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Adida, A., 2022, "L’effet de l’incorporation sur l’acceptabilité de structures de possession externe après l’utilisation active d’un outil", Mémoire de Master 1 de Sciences Cognitives, Institut de Psychologie, Université Lumière Lyon 2
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Adida, A., 2020, "L’acquisition des articles en anglais L2 : étude d’une classe à l’école primaire en France", Mémoire de Master 2 de Sciences du Langage, UFR LESLA, Université Lumière Lyon 2
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Conference presentations
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Adida, A., Boulenger, V., Roy, A. & Brozzoli, C., 2024, "The impact of tool-use training on syntactic learning in a new language ", Embodied and Situated Language Processing, Berlin, 2-5 Oct (conference)
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Development Neurocognition Disorders
Linguistic Diversity and its Sources
04 72 72 65 36