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Développement, Neurocognition, Dysfonctionnements
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Dernière mise à jour : 04/08/2014     

Anne-Sophie RIOU

Doctorante

 

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Equipes : DENDY 

  Formation et parcours professionnel
  Enseignements
  Principales publications et conférences

FORMATION ET PARCOURS PROFESSIONNEL


 

  • 2012-2016: Doctorat en Sciences Cognitives, mention linguistique - Université Lumière Lyon 2
    Ecole Doctorale Neurosciences et cognition
    Intitulé de la thèse: Compréhension de mots nouveaux et mécanismes d'inférence chez des enfants atteints de dysphasie, d'autisme et de dysharmonie psychotique
    Sous la co-direction de Sophie Kern et Nathalie Bedoin
  • 2004: DEA Sciences du langage, UFR Besançon
  • Depuis 2002: Orthophoniste

    •  

    ENSEIGNEMENTS


     

  • Responsable UE Pathologies du langage oral chez l'enfant
    Ecole d'orthophonie UFR-SMP Besançon
  • Responsable de stage semestre 4
    Ecole d'orthophonie UFR-SMP Besançon
  • Formation des Auxiliaires de Vie Scolaire
    Troubles du langage: dysphasie et dyslexie
  • Formation des Enseignants Spécialisés
    Troubles du langage: dysphasie et dyslexie

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    PRINCIPALES PUBLICATIONS ET CONFÉRENCES
    AFFICHER LA VERSION LONGUE / VERSION COURTE


    Articles de revues
     

    Obéji, R. & Riou, A.S., 2011, "Corps et langage: regards croisé sur les troubles de la communication chez un enfant ", Enfance et Psy, 3:52, pp. 157-165

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