La recherche est au centre d’un laboratoire et est mise en lumière grâce aux actions de valorisation de la recherche.
Ces actions permettent d’augmenter les valeurs de recherche et de développement dans un cadre d’innovation scientifique.
C’est le cas du laboratoire, qui, entre autre, s’est lancé dans un projet innovant en créant un jeu de société sur la diversité linguistique ou d'une « mallette DYS ».
Venez découvrir la créativité de DDL.
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Atelier de sensibilisation aux troubles dys et de l'attention
V. Boulanger, J. Krzonowski, A. Roy, A. Witko
2024
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La malette Dans la peau d'un Dys contient plusieurs ateliers permettant de "se mettre dans la peau" de personnes ayant des troubles neurodéveloppementaux.
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Vidéo sur le développement de la parole chez les enfants francophones monolingues élevés en France
C. Dos Santos
2024
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En collaboration avec l'l'Université Charles Sturt, Christophe Dos Santos a réalisé une vidéo présentant le développement de la parole chez les enfants francophones monolingues élevés en France. Cette vidéo est à destination des orthophonistes, des professionnels de la petite enfance et des étudiant.es en Sciences du Langage.
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Création d'une langue pour un projet de film se déroulant au néolithique
S. Voisin
2024
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Sylvie Voisin a participé à la création d'une langue du néolithique pour un projet de film de la société de production vidéo La Brique Film.
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Outil de dépistage des déficits de traitement visuo-attentionnel
A. Witko
en cours
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En partenariat avec le Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon , Agnès Witko participe à la conception d'une application permettant de repérer précocement les disparités visuo-attentionnelles et du matériel de prévention sous forme de jeux à destination des familles, des enseignants et des soignants. Ces jeux pourraient constituer des supports de découverte, d'entrainement ou de remédiations pour stimuler les fonctions perceptives nécessaires au développement du langage écrit.
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Ressource de formation sur le développement du langage en contexte plurilingue
S. Kern
2024
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Sophie Kern a créé une malette de sensibilisation à l'éducation des enfants en contexte plurilingue. Elle s'adresse aux professionels et aux parents d'enfants grandissant avec plus d'une langue.
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Dictionnaire en ligne de la langue Namtrik de Totoró
G. Gonzales Castaño, L. E. Tunubala Tombe, Y. A. Ulcue Luligo
2024
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Genny Gonzales Castaño a contribué à la création d'un dictionnaire en ligne pour la langue Namtrik, en utilisant l'application living dictionaries.
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© DR
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Outil de dépistage des déficits de traitement visuo-attentionnel
A. Witko
2021
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En partenariat avec des membres du laboratoire ICAR, Agnès Witko participe à la conception de l'application AnaliDys, qui vise à caractériser les propriétés lexicales des textes écrits de patients.
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Jeu de société faisant connaître la diversité des langues
S. Kern, S. Flavier, J. Krzonowski, M. Cheucle, E. Marsico
2020
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Des membres du laboratoire DDL ont développé le jeu de société [kosmopoliːt] en collaboration avec les Jeux OPLA et la SATT PULSALYS.
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Chaîne YouTube contenant des vidéos d'histoires et chansons en langue tikuna
D. Bertet
2020
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Denis Bertet a mis en ligne des ressources en langues tikuna, créées avec M. Vásquez de Gregorio, T. Vásquez Joaquín et I. Gregorio de Sánchez.
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Article sur la perception auditive du jeune enfant publié sur le site Allo Ortho
S. Kern
2020
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Sophie Kern a écrit un article grand public pour le site Allo Ortho dans lequel elle présente l'évolution de la perception auditive chez l'enfant de 0 à 12 mois.
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Animation 2D qui permet de visualiser l’articulation des sons du français
M. Canault
2019-2020
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Mélanie Canault a créé, avec l'aide du service ICAP de l'Université Lyon 1, une animation en 2D qui permet de visualiser l'articulation des sons du français.
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Livret d'identification des espèces de mamiphères sauvages en langue tikuna
D. Bertet
2019
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Denis Bertet a créé un livret bilingue espagnol et tikuna de noms d'espèces de mamiphères associés à des photos permettant d'identifier ces animaux.
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Livre de contes, histoires et coutumes negidal
B. Pakendorf
2019
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Brigitte Pakendorf a réalisé avec Natalia Aralova un ouvrage contenant des contes en negidal associés à une traduction russe pour un usage scolaire. La réalisation de cet ouvrage a été financé par ELDP
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Livret de contes écrits en nam trik et traduits en espagnol
T. Rojas Curieux, G. Gonzales Castaño, E. Diaz Montenegro
2015
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Tulio Rojas Curieux, Geny Gonzales Castaño et Esteban Diaz Montenegro ont édité un recueil de contes en langue nam trik, auquel de nombreuses personnes ont participé.
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Développement, Neurocognition, Dysfonctionnements
Diversité Linguistique et ses Sources
