Dernière mise à jour : 14/12/2017

Darine SAÏDI

  • MCF, Université Paris 8

☎ 04 72 72 65 23

✉ [email protected]





 FORMATION ET PARCOURS PROFESSIONNEL

  • 2017 : MCF Université Paris 8
  • 2015-2017: ATER - Département d’études arabes- Université Lyon 2
  • Doctorat de Sciences du Langage, Université Lumière Lyon 2, Laboratoire DDL Intitulé de la thèse : Développement de la compétence narrative en arabe tunisien : rapport entre formes linguistiques et fonctions discursives Direction : Harriet Jisa
  • Master 2 Recherche en Sciences du Langage, Université Lyon 2, Laboratoire DDL Mémoire : Étude typologique de l’expression de la localisation en arabe tunisien Direction : Colette Grinevald

 THÈMES DE RECHERCHE

  • Développement de la compétence narrative et Structure de l'information en arabe tunisien.
  • Linguistique fonctionnelle-typologique appliquée à l’arabe
  • Acquisition de l’expression de l’espace en arabe
  • Morphosyntaxe de l’arabe
  • Expression linguistique et stratégies d’encodage de l’espace en arabe dans une perspective typologique
  • Linguistique arabe : Standard et dialectal

 ENSEIGNEMENTS

  • 2012-2014: chargée de cours à l’Université Stendhal – Grenoble 3, département d’Etudes Orientales. 2010-2012: membre du jury et correcteur-examinateur du CLES2 à l’Université Stendhal – Grenoble 3
  • 2010-2012 - Attachée Temporaire d’Enseignement et de Recherche : à l’Université Stendhal – Grenoble 3, département d’Etudes Orientales.
  • 2003-2006 - Transcriptions et analyse de données linguistiques arabes (acquisition du langage, babillage enfants de 07 à 24 mois) - Laboratoire Dynamique Du Langage, (Lyon, Université Lyon II / CNRS)
  • 2005-2006 - chargée d’enseignement d’‘Acquisition du Langage’,- Ecole d’Orthophonie Université Claude Bernard Lyon 1
  • 2005-2006 - chargée d’enseignement d’anglais 3ème année Sciences du Langage et 3ème année Sociologie - Université Lumière Lyon II
  • 2006-2008 - chargée d’enseignement de ‘Linguistic Sciences in English’, 2ème année Sciences du Langage - Université Lumière Lyon II
  • 2006-2007 - chargée d’enseignement ‘Culture et Expression’, 1ère année Sciences du Langage - Université Lumière-Lyon II
  • 2008-2009 - Lectrice en arabe : « Langue et culture, Langue des medias, Langue de spécialité, Linguistique arabe, Littérature, Civilisation ». Université Lumière-Lyon II
  • 2008-2009 - Lectrice en arabe : « Langue et culture, Langue des medias, Langue de spécialité, linguistique arabe, Littérature, Civilisation ». Université Lumière-Lyon II 2006-2007 - chargée d’enseignement ‘Culture et Expression’, 1ère année Sciences du Langage - Université Lumière-Lyon II 2006-2008 - chargée d’enseignement de ‘Linguistic Sciences in English’, 2ème année Sciences du Langage - Université Lumière Lyon II 2005-2006 - chargée d’enseignement d’anglais 3ème année Sciences du Langage et 3ème année Sociologie - Université Lumière Lyon II 2005-2006 - chargée d’enseignement d’‘Acquisition du Langage’,- Ecole d’Orthophonie Université Claude Bernard Lyon 1

 PRINCIPALES PUBLICATIONS ET CONFÉRENCES

  • Thèses et mémoires
    • Saidi, D., 2014, "Développement de la compétence narrative en arabe tunisien : rapport entre formes linguistiques et fonctions discursives", Thèse de Doctorat, Département des Sciences du Langage, Université Lumière lyon 2, Lyon

  • Chapitres dans les ouvrages
    • Saidi, D., 2008, "‘Etude typologique de l’expression du déplacement en arabe’", in "Autour des langues et du langage : perspective pluridisciplinaire", Presse Universitaire de Grenoble, P. (ed), Presse Universitaire de Grenoble, 978-2-7061-1427-4 (br.)

    • Jisa, H., Chenu, F., Fekete, G., Omar, H. & Saidi, D., 2008, "Promouvoir les patients dans le discours narratif : Une perspective développementale.", in Apprentissage des langues premières et secondes. , Kail, M., Fayol, M. & Hickmann, M. (eds), Paris , CNRS Éditions, pp. 179-197.

  • Articles de revues
    • Fekete, G. & Saidi, D., 2014, "Passzív jelentésű szerkezetek az elbeszélésekben : magyar – tunéziai arab összehasonlító fejlődéstanulmány.", Magyar Pszichológiai Szemle, 69:4, pp. 707-730

  • Communications avec actes édités
    • Saidi, D., 2007, "Typology of motion event in tunisian Arabic"Oxford Postgraduate Conference in Linguistics–Oxford -, Oxforde, 21-22 Septembre 2007

  • Conférences invitées dans colloque
    • Jisa, H., Chenu, F., Fekete, G., Omar, H. & Saidi, D., 2006, "Promoting patients in narrative discourse: a developmental perspective", proc. of Apprentissage des langues premières et secondes, Paris, january 23-25 2006

  • Communications
    • Jisa, H., Brunetti, L., Chenu, F., Fekete, G., Nir-Sagiv, B., Omar, H. & Saidi, D., 2011, "Information structure in narrative texts: a crosslinguistic developmental study.", AFLICO IV : 4th Association Française de Linguistique Cognitive, Lyon, 24-27 mai 2011

    • Jisa, H., Chenu, F., Fekete, G., Nir-Sagiv, B., Omar, H. & Saidi, D., 2011, "Manipulating perspectives in narrative texts: a crosslinguistic developmental study. ", ADYLOC 2011 : International Conference in variation in first and second language acquisition : comparative perspectives., Paris , 7-9 juin 2011

    • Saidi, D., 2008, "‘Linguistic Typology of motion event: the expression of Path and Manner in Arabic’, ", The Third Lancaster University Postgraduate Conference in Linguistics and Language Teaching, Lancaster University, Department of Linguistics and English Language, Lancaster , Lancaster, 3 Juillet 2008